top of page
Поиск

СОВРЕМЕННЫЕ НОРМЫ ОВЛАДЕНИЯ РЕЧЬЮ

Фото автора: logoclub63logoclub63

Обновлено: 12 янв. 2021 г.

Недавно прочла монографию М.Б.Елисеевой, специалиста по детской лингвистике. Они с коллегами опубликовали современные нормы овладения речью. Признаюсь, отличаются не на много! Автор отмечает более медленное накопление словаря до 1,6г, в остальном практически то же самое.

Сотрудники института им. А.И.Герцена использовали адаптированный ими Макартуровский опросник для детей раннего возраста. Ценность исследования в разделении девочек (Д) и мальчиков (М).

Давайте вместе сравним, пишите в комментариях свои наблюдения.

🔥ПОНИМАНИЕ РЕЧИ (у мальчиков опережает!):

8 мес. Д 39 М 46

12 мес Д 103 М 106

18 мес Д 263 М 248

❗️М раньше Д начинают понимать слово «нельзя» и откликаться на имя!

🔥АКТИВНАЯ РЕЧЬ:

✔️СЛОВАРЬ

12 мес Д и М по 1-3 слова

13 мес Д 5 М4 слов

15 мес Д 11 М9 слов

18 мес Д 34 М27 слов! – ранее мы считали нормой 50-70 слов

2 года Д 252 М155 слов (тут неизменно!) и девочки почти полностью отказываются от звукоподражаний.

3 года Д 642 М623 слова

🆘ВОЛНУЕМСЯ: если в 1,6 нет 13 слов. Значительная задержка – если нет 9 слов

✔️ФРАЗА

Ничего не поменялось – начало фразы в 1,6г.

Среднее начало фразы: Д 1,8 М 1,10г

Больше 90% Д в 1,11 говорят фразами из 2 слов. Мальчики с 2,1г.

Длина фразы в 3г: Д 7-12 слов, М 6-10 слов

🆘ВОЛНУЕМСЯ: если в 2,2 нет фраз из 2 слов. Значительная задержка – если в 2,5 нет фраз из 2 слов.

✔️ИЗМЕНЕНИЕ СЛОВ:

Употребляют падеж и число сущ, наст. и прош. время глагола Д с 2лет. 90% Д в 2,5г. ими свободно пользуются.

Буд. время глаголов появляется в 2,4г.

Мальчики употребляют с 2 лет что-то одно: падеж и число сущ, наст. и прош. время глагола. Более 50% М в 2,4г. ими свободно пользуются, а 90% - в 3г.

Буд. время глаголов появляется в 2,6г.

ВСЕ грамматические категории начинают использоваться Д с 2,7, а М с 2,9.

🆘ВОЛНУЕМСЯ: если Д в 2,2 и М в 2,5 не начали изменять слова. Значительная задержка – если Д в 2,8 и М в 3г не начал изменять слова.

ИТОГО: овладение изменением слов дается сложнее, чем фразой!



Любовь Борисова

 
 
 

Недавние посты

Смотреть все

КАК РАСПОЗНАТЬ ДИСКАЛЬКУЛИЮ?

Продолжаем разбираться с дискалькулией у детей (нарушением в овладении счетными операциями). Сегодня перечислю симптомы, которые говорят...

ДИСКАЛЬКУЛИЯ - ЧТО ЭТО?

Сегодня расскажу про дискалькулию у детей - специфическое, сложное и стойкое нарушение в овладении счетными операциями. Ее ещё называют...

Comments


© 2020 ЛОГОклуб. Сайт создан на Wix.com

  • Whatsapp
  • Vkontakte Social Иконка
  • YouTube

Звоните: +7 (960) 833-22-22   /   logoclub63@yandex.ru/   Самара, Россия 443096, пр. Ленина, д.1

bottom of page